教师预备党员思想汇报范文1600字
敬爱的党组织:
在党的关怀与培养下,不知不觉成为预备党员快一年了。在这一年的时间里,我对党的认识有了进一步的提高,同时也看到、感受到周围许多党员都在默默地奉献着自己的青春,以自己的实际行动践行着作为一名合格的党员的责任。他们的奉献也深深地感染到了我,我也很想早日成为他们中的一员,以自己仅有的微薄力量帮助身边需要帮助的人,这也让我领悟到了生命的意义,深深体会到了党的正确领导的意义所在。现在将自己半年来的工作情况和学习情况向党组织做个汇报:
首先,努力学习政治理论知识,提高自身的政治素质。这一年来,我认真学习了党的基本理论,特别是认真学习了最新的国家和方针,xx届三中全会刚刚在北京落下帷幕,这是一场受到了全世界关注的盛会,也是让大家看到中国未来发展方向的盛会。我被这场盛会深深感染了,它牵动了全社会各阶层人民的心。只有不断提高自己、充实自己,严格按照党员的标准要求自己,树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想和社会主义信念,才能算得上是一名合格的预备党员。我会为此而不懈努力的,朝着前进的目标不断前行。
其次,恪尽职守,认真做好本职的工作。作为一名对外汉语老师,我在教学工作中兢兢业业,注重在教学过程中及时调整教学方法,做到因材施教,不断总结教学经验以及提高学生水平的方法。在这一学期,我担任了初级班的汉语教学,听力课和口语课。听力课是所有课程中教学难度最大的,需要老师和学生之间的默契配合,带着学生不断完成课本中的内容,也不是一件容易的事。留学生和中国的学生之间有很大的差别,这也让我感受到了肩上沉重的负担。因此,我时刻都不放松自己的工作,及时与其他的老师进行沟通和交流,在各位老师的帮助下,教学工作得以顺利进行。通过这一学期的努力,学生们的听力水平和口语水平都有了较大的进步,也逐渐感受到了不同的文化氛围和交往方式,世界本一家的想法也在不断被印证。
在教学的过程中,我认真研究了教材,力求吃透教材,找出每课的重点和难点,精心设计教学环节,大胆尝试新的教学方法,注意调动学生的积极性,体现学生的主体地位。每个学生都有自己的优点和缺点,成绩上也难免会有高有低,但是并不能以成绩的好坏去定位一个学生的好坏,不能因此而放弃学生,只有齐头并进才能拥有良好的班级氛围。除了教学,还要提高科研水平,老师不仅仅是一名教书匠,他应该有自己的思考和发展方向。从一线的教学中汲取素材,进一步提高科研水平显得很有必要。教汉语看似简单,却远非我们所想的那样,提高自己的综合素质是必经之路。
第三,政治态度上,坚持中国领导。互联网上、报纸上以及各种新闻媒体中,都能看到扰乱社会治安的活动仍然在一部分的确活跃着。这使我看到,在当前祖国经济发展、社会稳定的一片大好的形势下,仍有一部分人不断制造各种事件,妄图破坏这来之不易的稳定局面。但是我坚信,中国对此类事件做出的英明决断是符合绝大多数人民的意愿的,无论党采取何种方法和手段,都是为了祖国的统一和繁荣稳定,为了社会主义事业,为了全国人民的利益而做出的选择。我作为一名预备党员,定当全力支持和响应党的号召,在党和国家需要的时候,义无反顾地奉献自己的一切,并坚持中国正确领导。
在今后的学习和工作中,我将以更为严格的要求去约束自己的行为,虚心向优秀的党员同志学习,克服自己的缺点和不足,争取早日取得更大的进步,并成为一名合格的员。请党组织监督我。
此致
敬礼
汇报人:
教师预备党员思想汇报范文1600字
尊敬的党组织:
我志愿加入中国党,并愿意为党的事业奋斗终身!
现在的我已经是一名预备党员了,我的思想政治素质已经不是从前那个我了,我已经开始慢慢的改掉以前的小毛病了,我在思想上坚决拥护中国党的领导,对任何诋毁党的言语做出了极其猛烈的反击,这是一个党员起码的素质,我作为一名小学教师,时时刻刻把我的工作放在第一位,要努力的工作,将我的学生带好,走向正确的道路。
我是20xx年9月被组织接收为预备党员的,在这几个月里,我戒骄戒躁,不断提高自身修养,在各个方面都坚持以一名正式党员的的标准严格要求自己,无论思想、理论,还是行动上,都有了很大的提高。因此,我郑重地向党组织提出了转正。下面,我就把近期的思想、工作等情况向支部作出汇报。
在工作上,我认真做好教学工作,把四年所学的知识充分的运用到课堂中,努力成为学生的良师益友,做一名合格的小学教师。当然,除了做好自己的本职工作外,还对学校的各项要求和活动积极参加和配合,认真完成学校支部交给的各项工作,并且主动承担一些力所能及的工作。平时还会经常组织同学参加一些活动,提高学生的学习积极性,锻炼学生的动手动脑能力。让学生的各方面素质都有一定的提高,为以后成为全面发展的高素质人才打下坚实的基础。除次之外,我还利用课余时间帮助学习有困难的学生,给他们补课,端正他们的学习态度,树立他们的学习信心。
在思想上,我认真学习了重要思想,平时经常收听广播,看电视新闻,看报纸,关心国内外大事,不断提高自己,充实自己,严格要求自己,特别是对树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定主义理想和社会主义信念,有了一些新的认识,努力把自己锻炼成新时代的合格中*员。在这一年里,通过参加党的组织生活,参加党的活动,体验党内生活,接受党内生活锻炼,学习党的基本知识等等,我的思想政治觉悟有了进一步的加深,我更加迫切要求加入中国党。
今年是不平凡的一年,我们党和国家发生了很大变化,国民经济持续稳定增长,社会安定团结,都反映出了我们党的强大领导核心作用。特别是党的xx大的召开,实现了领导人的新老交替,进一步阐述了中国党的性质,这是与时俱进,开拓创新精神的具体体现,有利于我们党坚持工人阶级先锋队的性质。这些都进一步坚定了我的主义信念,加深了我对党的理解。
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.实现自己入党的梦想!
随着新一轮课程改革的到来,我们的教师工作也将迎接新的挑战.我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——教师的工作是怎样进行的.有人说:一个好教师就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展。
以上就是我近期来的,今后我一定会在党组织和广大群众的监督下,牢记入党的誓言,勤奋工作,刻苦学习,处处以党员的标准严格要求自己,做一名合格的党员。
此致
敬礼
汇报人:
20xx年xx月xx日
教师预备党员思想汇报范文1600字
尊敬的党支部:
今年以来我最大的收获就是被党组织接收为入党积极分子,首先要感谢党组织对我的信任和培养,同时也是党组织对我努力的肯定。自从被组织确定为积极分子后,我在支部的带领和指导下,在同事们的关心和帮助下,我系统地学习了有关理论知识,不仅加深了自己对党的理解和认识,也纠正了以往自己思想深处的一些错误,可谓是心灵上的一次净化和升华。以前,我只知道热爱党,感情是朴素的,有些甚至是似懂非懂,有些知识也是分散的,不连贯的,通过党课的学习,党的工人阶级先锋队,中国人民和中华民族的先锋队性质,党的全心全意为人民服务的宗旨,不惜牺牲个人的一切,为实现主义奋斗终身的纲领,这些都深深地印在我的心中.我懂得了为什么要热爱党,怎样热爱党,并懂得了在实际行动上要做那些努力。
首先,自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质和个人修养。在思想上我时刻以党员标准严格要求自己。注意学习党的路线、方针、,学习党的基本知识,学习马列主义思想、理论、“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观。通过支部的培训和本人的自学,我改变了我的人生观和价值观。现在社会上有很多人都认为人生在世应该好好享乐,做什么事都讲经济利益。金钱关系让许多人失去了自己的理想,失去了自我。如果每个人都自私地为自己着想,那么社会的进步谁来负责?人要有理想,并且为这个理想而奋斗,这样的人生才有意义。自从接受了党的教育的第一刻起,我就把“全心全意为人民服务”当作了自己的理想,并且在自己的工作中实践。教师的工作很辛苦,或许以前我也会埋怨自己的所得与付出不成正比,但是现在,当心里有这个念头的时候,我就告诉自己,我是在为人民服务,精神上的所得比物质上的所得更重要。
第二,加强专业知识学习,不断提高业务水平。作为一名青年教师,我清楚地认识到,为社会主义伟大事业添砖加瓦, 就是在为实现主义做贡献。对于我来说,当前最基本的任务就是努力钻研业务知识,尽快提高自身的教学科研能力,把自己锻炼成为一专多能的骨干教师,使自己有能力为学校的建设和发展多做贡献。通过工作实践,我有意识的促使自己在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观,使自己始终保持一种积极向上的心态,能够正确面对挫折,辨证的看待问题,从而更加努力的开展工作。我认真上好每一堂课,积极拓展学生们的学习兴趣,提高学习成绩,收获颇多。通过用心去和学生们沟通,在师生之间架起了一座互通的桥梁,使我能够和学生们一起互相学习,共同进步。
第三、做好校音体美教研组各项工作,不断提高组织协调能力,加强音体美课堂教学,努力提高学生技能,为全面发展学生素质打好基础。积极做好两操一活动、放学路队的组织检查工作,为学校创造和谐有序的校园环境不懈努力。切实提高了我校学生的思想政治素质,促进了学生健康成长。
五年的教学生涯让我在教学水平上日渐成熟,在教育管理上也积累了一定的经验,但是,与那些先进的党员教师相比,我还有许多的不足。作为年轻教师,我应该更有活力,更有创新,但是因为自己在工作上的钻研力度不够,始终不够突出。有时经过几次失败的挫折,对自己失去信心。但是,现在,要争取入党这样一种愿望开始成为了我工作的强心剂,让我重拾信心。只要努力、勤奋,没有办不成的事。我要走在教师队伍的前面,我要上进。去年我带的毕业班中,考试成绩有很大进步。在今后的工作中,我更应该再接再厉,在教学上,我要积极争取展示自己教学水平的机会,参加各类优质课的评比,在教育学生方面,除了勤奋工作,还要勤奋学习,认真关爱学生。
21世纪是个知识更新时代,一个不懂学习的人会被社会淘汰。何况我是老师,是学生增长知识和思想进步的导师,如果自己的知识和思想落后了,如何更好地向学生传授?我会时刻谨记用党员的标准严格要求自己,进一步加强思想政治学习,不断提高思想理论水平,并深入领会,坚持身体力行,以更加饱满的工作热情,以更加积极的精神面貌,开展工作,加强对人生观、世界观、价值观的改造,使自己早日成为一名合格的党员,更好地为党和人民的事业奉献自己的青春和力量。
以上是我在思想、工作、学习等方面的汇报。今后,我将继续以身边的优秀党员为榜样,严格按照党员的标准要求自己,争取早日加入中国党。请党组织进一步考验我!
此致
敬礼!
汇报人:
日期:xx年x月x日
教师预备党员思想汇报范文1600字
此刻的我已经是一名预备党员了,我的思想政治素质已经不是从前那个我了,我已经开始慢慢的改掉以前的小毛病了,我在思想上坚决拥护中国党的领导,对任何诋毁党的言语做出了极其猛烈的反击,这是一个党员起码的素质。
我作为一名小学教师,时时刻刻把我的工作放在第一位,要努力的工作,将我的学生带好,走向正确的道路。
我是20__年_月被组织接收为预备党员的,在这几个月里,我戒骄戒躁,不断提高自身修养,在各个方面都坚持以一名正式党员的的标准严格要求自己,无论思想、理论,还是行动上,都有了很大的提高。因此,我郑重地向党组织提出了转正申请。
下面,我就把近期的思想、工作等状况向支部作出汇报。
一、存在问题:
1、爱岗敬业方面表现要更加突出。我平时扎实工作,爱岗敬业,认真上课,努力学习,勇于创新。虽然我很清楚地知道,热爱教师的职业是做好教育工作的前提,但是在教育工作中与有经验的教师相比自己做的还不够.
2、在方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论,天天学习新课程理念,积极参与实验活动,经常与本组教师探讨相关的问题。同时,还撰写相关的实践论文、案例、说课稿和教学设计,以便不断提高自己的教学业务水平。而这些都不是经常性和自觉性的,这都是为了完成任务。现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来。
3、在关心学生方面再耐心些民主一些。平等民主对待学生是做好教学工作的一个关键,教师与学生是平等的,这一点大家都认同。但是,我自己有时上课时,学生不听话,因缺乏耐心民主,也常训学生,现在仔细回想起来,对待学生(特别是调皮学生)确实要再耐心些。
4、在教学中不敢勇于创新。本人虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自己的教学能力。但是,目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,而突略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。同时,自己思想认识还放不开,总是顾虑太多。另外,对待学生更加“爱心、细心、耐心”些。比如有时对待学生的错误,再多些循循善诱的教育,使其改正错误.
二、存在以上问题的思想根源
1、思想认识不太高,对学习教育教学理论不够深入、坚持,对理论指导实践的意义认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。
2、爱岗敬业精神不够,缺乏刻苦专研精神和态度,工作中不善于总结经验和反思,服务意识不高,缺乏耐心和责任心,思想懒惰,缺少时代的使命感和高度的责任感。
3、爱心没有很好的培养和树立,因而缺乏爱心的激发、永保爱心不够而出现敷衍塞责现象。
4、忽视了家长在教育方面所起的重要作用,忽视了三位一体的教育策略的重要性,使自己的工作不够主动,与家长联系、沟通得比较少。
三、今后的努力方向
1、端正学习态度,自觉、主动加强理论学习。
第一是要加强对教育经典著作的学习,不断充实自身的教育理论意识;
第二是要加强对新课程理论的学习,切实转变教育观念,不断适应时代教育形势发展的需要;
第三是要在学习中做到结合实际深入思考,并能利用理论来指导实践工作。
2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。保持平和心态,不要过于急燥。在对待学生方面,要做到平等、公正的态度。特别是对待困难学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,可以采用一些比较随和的办法,别让师生关系僵化,因为这样的效果就不大好。因此,要时刻为人师表。
3、在工作过程中,虚心听取学生们的意见和建议,提高自身的教育意识,增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。
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