六年级小学毕业生学生评语合集
温笛翔你的眼睛写满了乖巧和懂事。你是个受老师与同学们喜欢的好朋友,也是一个德、智、体全面发展的学生。课堂上,当你和老师有理有据地展开辩论时,老师是多么喜欢你呀!你有一个聪明的头脑,各科成绩有待进一步提高。你比较怕事不爱言语,要注意与同学沟通。
老师和同学们最爱听你绘声绘色地讲话。你是班里的智多星。丰富的课外生活和广泛的兴趣爱好使你越来越聪明活泼。你有时有点骄傲,要注意克服。希望能发扬刻苦学习精神,利用寒假的时间好好炼字。
六年级小学毕业生学生评语合集
1、在老师的心目中,你是一个文静懂事爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步
2、你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步,才会更优秀,让别人更加喜欢你
3、每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点
4、无论是美女的歌声,还是鬣狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇
5、不要再“东张西望”,好运“击鼓传花”来到你家;不要再“翘首期盼”,愿望“美梦成真”敲你的门;不要再“捶胸顿足”,让烦恼“灰飞烟灭”在,让幸福“欢天喜地”在!
6、付出不一定有收获,努力了就值得了
7、生命的小舟飘流在汹涌的大海上,狂风呼啸怒吼,而它还执着向着远方泛波中有暗礁有旋涡还有大鲨鱼,然,进亦死退亦死,我选择勇往直前或许我终将看到柳暗花明的时刻,或许我一定能抵达美丽的桃花岛
8、神经绷得太紧,生活枯燥无味;偶尔放松心情,善于调节为最;做事不求最好,但求问心无愧;做人踏实认真,胜过取巧捷径;只要心态端正,一生快乐相随!
9、神经绷得太紧,生活枯燥无味;偶尔放松心情,善于调节为最;做事不求最好,但求问心无愧;做人踏实认真,胜过取巧捷径;只要心态端正,一生快乐相随!
10、没有危机是最大的危机,满足现状是最大的陷阱下对注,赢一次;跟对人,赢一世老板只能给一个位置,不能给一个未来舞台再大,人走茶凉
11、人生不可能一帆风顺:当你身处逆境的时候,要能够笑对困难,笑对人生;当你身处顺境的时候,切莫骄傲自满,得意忘形。
12、你热情,有一颗火热的心;你友善,做事总是设身处地地为别人着想。我为有你这样的学生高兴。
13、你诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你努力进取,给老师们留下了深刻印象。相信自己,你会做得更好!
14、你是一个热爱生活、热爱学习、不断进步的好学生,你已经懂得学会做人、学会求知、学会生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!
15、有决心,有信心,有恒心,有耐心,愿这四颗“心”,永远伴随着你的人生!
16、你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。
17、你已经有了挑战困难、战胜困难的勇气,在人生的征途中,你一定能走出一条属于自己的光辉大道。
18、成功的时候,不要因为成功而得意忘形;失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。
19、一学期的努力没有白费,你赢得的不仅仅是掌声,还有老师的祝福和同学的信任。我为你的进步而感到欣慰,我为你的成功而喝彩!
20、虽然你已经取得了可喜的成绩,但是,你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力,向着更高的目标奋斗,你就会拥有光辉灿烂的明天!
六年级小学毕业生学生评语合集
1、文思霖你是个很聪明很机灵的孩子。学什么什么都会。语言表达能力强,后段时间语文成绩有很大进步。进入优生行列。只可惜你学习犯冷热病,怕吃苦,有根懒筋腿后退。希望你用勤奋开发自己的潜能。人生就是攀登!愿你踏上勤奋的征程,艰苦跋涉,攀登上一个又一个品德、情操、知识的高峰吧!
2、陈点名字虽然是点点,可你的成绩不是点点,志向也不是点点。六年来,成绩稳定出色。学习态度端正,字迹工整漂亮。各方面都是那么优秀。你长着一对理想的翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;执着地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。
3、章陈智一路走来,你总是那样执着稳沉,总是那样默默无言。你的成绩一直名列前茅,有着良好的学习品质和办事能力。愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为征服的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地奔向知识的大海……
4、李南池你是个集智慧、才情、学情于一体的孩子。你有远大理想。远大的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。孩子,你去汇集,去积累吧,你一定会拥有知识的大海。
5、你能团结同学,能遵守校规校纪,有较强的集体荣誉感。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,你头脑是聪明的,可平时你对自己没有严格要求,学习成绩不够理想,老师认为主要是你上课听讲还不够认真,不能很好地约束自己,作业也不够工整,老师为你感到可惜。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,虚心向成绩好的同学学习,大胆向老师请教,并把打球的那种热情用到学习中去,你必将会在学习上取得更大的进步。
6、汪子祥在思想品德上,你不断地改变自己,逐渐向品质优秀学生靠拢;在学习上,你不断地努力,成绩迈向中等。但学习需要用脑用心,把自己沉入学习中,抛开杂念。零,只有和实数在一起才有意义;思想,只有和行动在一起才能发出光辉。成功的秘诀,在于对目标坚韧不拔。
7、成登宇我深深地理解,你下了很大的决心,战胜了自己的懒惰,持之以恒一直到现在。你慢慢取得了令人欣喜的成绩。废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。你越磨越会闪闪发光。请你相信,在你追求、拼搏和默默奋斗的过程中,老师我将永远面带微笑地站在你的身旁,支持你一路走下去。
8、温文而雅,与人为善都是你独有的好品格。你的绘画水平更非一般同学能比的了。你善于思考,所以擅长棋类。各科成绩也都有所提高。当看见文雅的你也能参与到打篮球的队伍中去时,老师真的很高兴。你是老师心目中的好学生。另外,课堂上再积极些好吗?
9、你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。
10、你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会停滞不前?只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。
11、殷徐言亮用功学习时你是一个聪明的孩子,成绩直线上升。懒惰时你就成了笨小孩。学习是自己的事,不需要老师家长督促。老师告诉你成功的秘诀,在于对目标坚忍不拔。希望是坚韧的拐杖,勤奋是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
12、张子彦文静干净澄澈的你,整天被爱包围着。有妈妈的关爱,有爷爷的疼爱。幸福的你也从不让长辈失望,拉得一手好琴,制作了获全市二等奖的“小熊荡秋千”的科技作品。学习成绩也一路高歌。知识是取之不尽的矿山,你越往深处挖,你就越会得到更加丰富的宝藏。
13、调了几次位置,给你换了几次同桌,从未听到你有何不满和抱怨。从不惹事生非,从来都是与人为善。上课认真听讲,作业及时认真。成绩优异,老师从未因你而发过愁,发过火。所有任课老师提到你时,都只是赞扬。你的确是老师心中的好学生。上课再积极一些好吗?积极回答问题对你的语言表达能力很有帮助。
14、不管在老师眼中还是在同学眼中,你都是一个好学生,是同学们的好榜样。老师的好助手。你勤奋好学,待人诚恳,有礼貌,而且乐于帮助别人。作业永远工工整整,上课时永远认认真真。希望下学期我们能商量出更好的管理班级的办法来,让这个班有更大的进步。
15、你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活,基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。
16、谢毓欣这学期,你的成绩稳中有进,语文九次单元考试中有六次进入优生行列。一分耕耘一分收获。只要你稍微努力,各方面都会有很大的改观。学问是苦根上长出的甜果。多读课外书,提高写作水平。热爱书籍吧!请相信它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。
17、杨李初来咋到,你毫不狲色,成绩一路飙升。各方面都不曾让老师操心。除了字迹老师提醒你要写好以外,其他都能很快适应老师的要求。你有着很好的学习品质。老师相信只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。
18、你文静漂亮,成绩又好,无法不让人喜欢。作业总是那么认真,上课总能专心听讲,是老师们心中的好学生。最让我感到欣慰的是你和你的同桌能和的来,你同桌已好长时间没有找我闹着要换同桌了。还有你的作文文采飞扬,语言总是那么优美。老师希望你不挑食,能多吃点饭,让自己长的壮实些。
19、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记,记忆力好,自学能力较强,学习成绩比较稳定。课堂上你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。但你对自己取得的成绩容易产生骄傲情绪。希望戒骄戒躁,积极进取,高标准、严要求,学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
20、你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,看到课堂上,你那专注的神情,老师也感到欣慰。学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。但有时你解题时不够细心,考虑问题不够全面,导致失了不该失的分,还有你遇到问题时要冷静处理,不要冲动。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!
六年级小学毕业生学生评语合集
1.你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。老师很喜欢你那写得端端正正的字。学习上一丝不苟,各科成绩名列班级前茅。对班集体工作很关心。工作积极,乐意为老师当小助手。老师真为有你这样的学生而自豪,望你今后与书交朋友,做个知识渊博的人。
2.聪:好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就不会一般般。希望你今后,听从教导遵守纪律,改正好打架的坏习惯。做一名优秀的少先队员。
3.铭:一个人的聪明才智并不需要时刻地在别人面前炫耀。跳绳比赛获得一等奖,是你锻炼的结果,老师也为此高兴。思维活跃,好奇心强你爱学习,可是由于不够虚心,成绩不稳定。如果你习上再刻苦些,能认真书写,那么你将成为一名优秀的少先队员。
4.祥:尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,作业书写不够端正,如果你在学习上再下苦功,不懂就问,那你成绩一定会有进步。
5.祺:这一年里,最难忘的是你那工整的书写和绢秀的字迹,不是吗?在艺术节中你获得了书法比赛一等奖。你性格文静稳重,尊师守纪,做事认真,学习自觉主动,成绩优秀。但你在工作上欠缺大胆主动,有时候对自己要求不够严格。希望下一年你能成为教师的得力助手。
6.婷:尊师守纪,团结同学的你,上课从来不搞小动作,回答问题时声音很响亮,学习上经过自己的努力,有进步。可是你不爱动脑筋,为求快,书写不如以前工整。希望你以后认真按时完成作业,按时上学,争当一名优秀的少先队员。
7.一班所有同学中,最聪明的是你,最调皮的也是你,最懒惰的还是你;老师最欣赏的是你,最反感的还是你最让老师得意的是你,最让老师伤心的又是你------下学期,老师希望你能;力争上游,成为人人喜欢的好孩子。
8.你很懂事,可能有时做错事,但你都及时改正了,知错就改还是个好孩子。你很重视学习,还写了一手漂亮的字,真了不起,但你在上课时很少举手发言,其实你回答得肯定比别人好,相信自己。新的学期里,老师希望你能变得勇敢一些,做一个大胆的男孩子。
9.敏:你尊师守纪,做值日生认真负责,团结同学。学习上,经过自己的努力,成绩进步很大,还加入了少先队。你认真的时候,写得一手好字,说明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成绩。
10.培:你是一名尊师守纪,爱劳动的小男孩,学习较自觉,成绩良好,如果你上课专心听讲,认真做练习,那么你的进步会更大,努力啊!
11.彬:一个人光有聪明的头脑而不用功,他就会像“小鸭子”一样什么本领也学不会。你思维活跃,爱动脑筋,可是常不完成作业,又说谎,所以成绩不稳定。希望尊重老师、热爱劳动的你在强烈的集体荣誉感的驱使下,改正缺点,专心听课,把字写好,为自己争一口气,也为班集体争光。
12.陈:你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,学习上后半学期经过你自己的努力,进步很大。如果你能正视自己的不足,虚心向老师同学学习,戒骄戒躁,那么你将是一名人见人爱的好学生。
13.婷:活泼好动,思维活跃是你最大优点。一直以来,你讲文明讲礼貌,学习上较自觉主动,这个学期成绩进步很大。可惜的是你的作业书写太马虎了,希望下一年你能改正这个缺点,做一名人见人爱的少先队员。
14.峰:你就如你的名字,有聪明才智,勇攀学习上的高峰,强烈的上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神,你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点,改正缺点,多参加体育、劳动锻炼自己的能力,使自己成为真正的男子汉。
15.你是位聪明的学生,懂事、爱劳动、讲卫生,课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分赞赏你,在“全面发展好少年”的评选中,同学们第一个想到的就是你,你也光荣地成了我们班的“全面发展好少年”。但愿你在下学期的课堂上,能高举你的手,大胆地往前走。